第三十四章 进益（1 / 2）

章越每日仍白日抄书申时以后即前往昼锦堂读书。

而郭林也总算凑够了钱抄书数月凑了八贯多钱章越也将这些日子存的两贯多钱尽数交给师娘当作‘预存学费’。

经此一番总算凑够了钱。

而为了医治郭学究的病村里费了好大的人情从县城里请了一位有名的坐馆郎中。因为县城至乌溪实在太远郎中本不情愿来但村里费了一番口舌将诊金提至十倍这才让郎中答允了。

顺着村里至县城的路上村里派了好几波的人接待。郭林一大早就动身前往县城陪着身旁跟着个村汉则挑着食担。

这郎中走了一段路就要歇脚郭林就拿出好酒好菜供着自己没碰一口渡船也需事先叫好不与他人同乘最后一连歇个三四趟才将大夫给请到乌溪来。

对方走了十几里山路给郭学究治了不到片刻开了几贴药后即回去了也是如此一趟流程恭送至县城。

反正不论病看好没看好就是要这般折腾幸亏郭学究喝了几天药后病情就稳住了。

但如此一趟劳动甚多诊金以及日后吃药钱财如流水般去了。郭学究病未痊愈仍不能教书故而郭林和章越仍在章氏族学抄书。郭学究常感叹郭林抄书比他授课赚得还多却不是长久之计。

但章越与郭林都劝郭学究好生将养着这事着急不来。

自郭学究病后郭林每日书也没功夫读了只是日复一日地在狭小的书室里抄书。他时常揉眼章越劝他多休息休息他言没事。

每日抄录完文章郭林回到家时整个人已是疲倦无力意志再坚强的人这时候也无法抵抗身体与精力上双重疲乏而继续读书。

如此郭林的学业功课终于停顿并难以为继。

章越每日都是晚上回去读易包括以往读得孝经论孟尔雅在每日多出来六个时辰里再温习一遍后将不明白的地方记下来。

如此日子一天天过着。

入了冬后气温骤降山间天寒县城里虽未降雪但山里已下了两场小雪。雪后的天气虽说没有到了滴水成冰但族学的砚池每日清晨时都会结上了一层薄冰。

抄书时砚台里的墨一不小心即冻结冰这时候章越必须将砚台拿到炉子边等冰化开。

最难受的还是手指不能伸屈抄写一会手冻得僵了章越就必须把双手揉搓然后拿到口边呵气。

每日抄书若有闲暇功夫章越即向斋夫借了书来看。

章越所看并非经籍但涉猎很广若有不懂的地方也是等到次日再请教章友直。

易经之后章越自学书经。书经也就是尚书。

明清时就把四书比作熟饭五经比作生谷。读书人按照朱子的读书顺序先大学论语孟子中庸然后才能读五经。

三字经里也有‘孝经通四书熟。如六经始可读’。

而这个时代《大学》与《中庸》还没从《礼记》里被抽出孟子也未被提升到经的地位。所以章越学习顺序是孝经论语尔雅易经接下来就是尚书。

尚书没有易经那么多义理但每句读来都是那么难古人比喻为佶屈聱牙。

有的字别说是背了怎么读都不知道生平头次见到。还有的字自己认得却不懂得读。

这个时代没有百度章越自学尚书很困难。幸亏书室还有如《玉篇》《经典释文》等字书章越转手就可以查。

这日章越郭林一早前往昨夜山间下了一场大雪此刻天空依旧是彤云密布入冬之后山间不时有狂风席卷道路上都是积雪一时不慎脚下一滑即易坠入山崖下的溪谷。

章越与郭林抵达书楼时都是冻得鼻青脸肿的。

阁门前职事孙女捧着一个大大的棋盘等候在那。

“小哥哥小哥哥！”小女孩远远地招手。

“咱们下棋好不好？”

“下棋？”章越闻言有点想吐昨晚画了一夜的棋盘令他现在见不到任何呈‘井’字结构的东西。

至于小女孩这几日经章越教得五子棋后下得上瘾故而日日拿了围棋盘来找他对弈。

“小哥哥今日要扫雪哦！”章越言道。

昨夜下了雪地上很是湿滑职事上了年纪章越就主动接过了这差事。他触碰至冰冷的扫帚手指传来撕裂一样的疼痛。

章越拿起扫帚出门但见小女孩坠在身后抱着棋盘一脸幽怨地看着自己双目泫然欲泣鼻尖还挂着些许清清地鼻涕。

“昨日说好的今日要陪我下五盘的。”

章越目光找向师兄此刻师兄早不知道跑到哪去了。看来师兄也是吃一堑长一智啊！

章越道：“等我扫了雪再说！”

“又拿这糊我你这个没良心的负心汉！”

章越背心一耸啥？现在小女孩的词汇量都这么大吗？

章越冒着寒风将阁门内外积雪都扫得干净一番动作下来身子都被汗打湿了但手都痛得更厉害了。

职事远远走来就看到章越扫雪的这一幕。

“爷爷小哥哥他对我负心！”小女孩一来即向职事告了状。

“怎么负心啊？我教训他。”职事故意板起脸来。