第三千六百二一章 别摸雷,摸雷必被（2 / 2）

“你本身就有管这个的权限再说这件事你不管我看今年还得有人敢造孽的。”钱老师叹息“两个年轻人拿出来的成果放在国际上也是顶尖的可现在连后备队都进不去了。这么下去我们靠谁来推动科技发展？我担心这么下去咱们的地盘要变成被人家的菜园子。”

问题到底有多严重？

“你在教委那边看到的有多严重这边就有多严重”钱老师点评“现在国际通用的模式基本上就那么几种最出名的当然是贼鹰的但那方法并不适用在这你也看到了这两年来那边出了名高地位反智商的有多么狠那不是那些人有问题而是他们的屁股有问题我们要是也变成了那样的老百姓还能叫我们人民的科学家吗？我们的科学家就应该是人民的、来自人民的、为人民服务的。”

她缓了口气才说：“可现在有些科学家已经俨然资本的嘴巴甚至财团的脑子他们拿到这个头衔并不是因为做出了什么而是要为资本做什么。老百姓盼着我们出成果可能出成果的打不过有资本撑腰的这么下去人民科学家真要成人民的大老板那种笑话了。”

关荫正准备透露一点又听钱老师吐槽了一句。

她说：“长此以往我看到时候学术界一个最大的嘲讽就是你科学家你才科学家你全家科学家。”

她犹豫着提了一个熟人。

那位曾先生。

关荫在瑞国的时候杠过的。

人能力很强。

“他在化学方面回来用我们的实验室短短一年时间就拿出了三篇论文而且是核心科学期刊上的论文有一个研究现在已经走出实验室了和那位做清理垃圾的老师合作后产品特别有前景这是应用科学的一个小进步啊可他的作品现在被别人占用说什么你用我用都是用不如你先让我用等我进去再帮你了。”钱老师悲叹“这么下去怎么了得嘛。”

那您老……

“有人来找我没敢说的太清楚但话里话外的意思是只要我手里的一票后就可以给我们什么好处还有人暗示如果能让你爸和你点头帮他们他们还有什么‘报国’的好东西送上来。”钱老师怒道“你必须把这件事解决好咱们的科学研究不能没有希望头顶没有湛湛蓝天年轻一代还怎么下决心投入进来我们的可言人才队伍还怎么实现老中青少齐头并进？娃这可千万耽误不得！”

明白！

工部那边对此有啥意见？

“不敢动一动人家就说我们影响学术了外国人影响那就叫促进学术向前发展我们一影响就是阻挠学术的进步了。”尚书嘲讽道“我拿着小笔记本把那帮守着酒店公然搞拉票的给记住了这件事你就别回来了我来办必须把这件事办好办彻底办出三十年的清静。如果我办不好你再办咱们总要有人办这件事不能让科学家又出成果又要应对这些麻烦这叫不讲理。我的意见是有多少找死的就弄死多少。”

赞同！

“你是没人惹我家现在每天都有电话你阿姨都跑到孩子那边住去人家死缠烂打只要你没把他们抓起来他们就给你钱说话纯粹肆无忌惮嘛。”尚书道。

关荫心中一动立即找李扩情求指导。

“已经有行动了这件事你要是不想要那你就帮你们尚书办起来他需要这么一个。”老人无奈道“在双标压力之下我们也很难……”

“不难我们应该相信具有一定的科学素养和辨别能力的人民老人家咱们的科学家可是人民科学家哟就应该让拥有一定辨别能力的群众来讨论、来鉴别、来初步决定依靠人民群众也是解决科学发展问题的好办法哦。”关荫道“我们要做的其实就是把敢于摸雷公然摸雷肆无忌惮摸雷的全给它灭掉去。对付这些人不能用照顾科学家的方法而应该以雷霆之势为科学家们解决出研究的环境来。”

行吗？

“可以试一下而且一个规矩要讲好那就是我们这次选的是科研人物而不是管理人物工艺管理的能人哪怕的确有能力在这里头也不能掺和。”关荫有信心。