2、因为喜欢（2 / 2）

“写完了吗？”

距离预备铃还有两分钟，时淼淼掐着点过来收作业。

虽然预备铃之后不允许出教室，但语文组办公室在五楼。只要她速度快一点，两分钟飞奔个来回没问题。

她刚走过来，就看到陆航光趴在桌子上，长臂一伸，两个作业本被他捏着递过来。

时淼淼刚要将两本作业分开插\\进作业本里，就听见陆航光懒洋洋地提醒她：“这次不用分开放，你再不去就打铃了。”

一听这，时淼淼都顾不上看一眼表，抱着作业就往外冲。

在她身后陆航光轻轻笑了一声。

真可爱。

……

陆航光想什么，时淼淼无从得知。

刚刚着急忙慌赶在预备铃响前最后一刻冲进教室，她拍拍胸脯，长舒一口气来平息剧烈运动后的心跳加速。

作业是一本不落地交上去了，至于大家写得质量怎么样，就不在时淼淼的考虑范围内了。

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好像是要应验时淼淼早上的想法，

到了第三节语文课，语文老师就气汹汹走进教室。

教尺摔在讲台上，发出“啪”的一声巨响。

所有人都被吓了一跳，停下手里的动作，望向讲台。

语文老师是个近五十岁的中年女教师，平时不苟言笑，现在板起脸来就更加严厉了。

整个教室顿时鸦雀无声、落针可闻。

“同学们，因为咱们是理科班级，又因为语文学科确实是有特殊性，我不想占用大家太多刷题提升的时间，才给大家布置了一周仅一篇、只要三百字、的周记。”

语文老师顿了顿强调重点，继续说，

“但是呢？大家真的让我非常失望失落。透过大家的作业，我看到了大多数同学们敷衍不认真的态度……”

时淼淼心里一跳，她想回头看一眼陆航光，硬生生忍住了。

她再清楚不过，陆航光只用了几分钟就完成了三百字，“敷衍不认真”不就是说的他吗？就差指名道姓了。

“文字的魅力在哪里？它可以记录生活和情感。让你在以后回首这段高中时光时可以会心一笑，不至于大脑里一片空白，这是文字的意义所在。三百字，我觉得不是为难大家吧？算两道数学题的时间足够可以写完。”

语文老师越说越生气，情绪也变得激动，扫视全班，

“你们以为是对我应付了事，但其实是对你自己的不负责！这次作业，有部分同学值得表扬，也有部分同学必须要批评！”

时淼淼找准机会，极快地回头看了眼，却惊奇地看到陆航光也正在看她。

陆航光笑笑，右手弯起两根手指，朝她比手qiang的手势，手指挑动的同时无声做口型，“砰。”

“时淼淼。”语文老师的声音就在这时骤然响起。

“啊到！”时淼淼立马回头对上语文老师的视线，心里紧张到了极点。

语文老师从来不会在课堂上给学生留面子，甚至生气的时候会把人赶到教室外面罚站。

时淼淼想到这些所有可能性，紧张地咽了咽口水。

“你写得很不错，”语文老师把作业本递给她，语气温和，面带鼓励，“下课后，如果你愿意，可以给大家传阅一下。”

时淼淼接过本子，点了点头，也没什么不好意思。

她心里有自己的想法。

周记这种东西，如果写给自己，还算是个私密的记录。要是写在作业本上，那就要当成一个小作文来写，事件和立意都要正能量、真善美才行。

所以没什么不能看的。

这也是之前她那么爽快地就给陆航光的原因。

语文老师手里还拿着几本作业本，原先大家以为是要表扬写的好的同学。

没想到除了时淼淼，之后所有被发到作业本的人都被狠狠批评了一顿！甚至还有一个女生被说哭，两个男生被赶到了楼道里罚站。

教室里的气氛顿时变得紧张起来。

都是十七八岁的少男少女，谁也不愿意当着所有同学的面丢脸。

时淼淼看着语文老师手里的作业本逐渐减少到一本，她又咽了下口水。

不知为何，她有种直觉，剩下的那本一定是陆航光的作业……

“最后一位同学。”语文老师扬着手里的作业本，缓缓说道。

时淼淼微微瞪了瞪眼睛，等着老师接下来的话，心里纠结成一团乱麻，她莫名地不希望陆航光被批评，又觉得这不管她事儿，还有点小愧疚，如果她没那么着急地催他快写，是不是就……

“陆航光。”语文老师走到教室中间，环视所有同学，“我不知道怎么说，但是这次陆航光的周记需要拿出来讲一讲。”