第4章 老师（2 / 2）

两个班都是星光熠熠，但也各有特点，课程安排、与他们的相处方式自然略有不同。不过，记得开学之初时，也是各有各的操心之处。先说二线明星班。这个班的学员，在一开始对待培训的态度上，相对更积极认真些。他们多是常年演三号、四号角色的艺人，若有某个机会则可能升上主角，没机会的，如果不出大问题，也基本不会被台里抛弃。所以这班人最初留给敏儿的，是一种“不争”、“听话仔”的形象。但很快，敏儿便清晰地认识到，他们大部分人，在“不争”的表象下，都保有一颗希望“上位”的心。

一部分人上课的初衷，不过是想展示一种姿态，听上层意志的姿态。个别人甚至单纯地以为，只要用良好的学习姿态感动了敏儿，就能通过敏儿的推荐，在事业上更上一层楼。可两三次课下来，他们便知道自己错了。因为他们已经发现，敏儿在不断向他们传输的，不是如何上位，而是如何以一种更积极、更平和、更敬业、更专业的心态，去对待他们自己的职业。只不过，令他们自己都惊讶的是，他们并没有因此而有多么沮丧。或许，这就是学习的“潜移默化”。

而班里还有一部分人精，则总是变着法地打探一线明星班里私下的事情，尤其是私密事情，想必也动了利用媒体“钻空子”的心思吧！哎，要不说娱乐圈不省心呢。当然，敏儿觉得自己还没有“圣母”到要去劝导每一位，都能达到所谓的“三观端正”，都能成为“刘三好”。别说在娱乐圈这是一个悖论，各行各业不都如此么？再说，这也不是单靠培训就能解决的。所以，这些花边问题上，总觉得只要不是太出格就好！而她目前更需要做的，就是配合课程的开展，尽力帮助他们找回并坚定工作的初心，回归艺人这份职业的本真。

所幸，二线明星班相对是好管理的，也比较上道儿，三次课下来，他们便被授课专家的讲授所震撼，更被敏儿管理班级的刚柔并济所折服，开始进入一个良好的学习节奏。

再说一线明星班，情况稍显复杂些。这里面有敏儿原本就相熟的人，比如Joe的好友毕森，敏儿在香港的新闺蜜淼芝。也有通过TNC的剧集知晓的大腕，比如电视台当家男星南英峰。不过在学习班里，敏儿一向一视同仁，按部就班地推进着班级的进展，并初见成效。

开课小半年，一线明星班大多已卸掉了最初的架子，尤其是敏儿在课上用“像海绵一样生活”举例后，拿“档期排满了”这一借口来逃课的人，几乎为零。

为什么要这么关注出勤率？不是说上课只是初级载体么？那是因为敏儿逐渐发现，这群明星宠儿有时候看似嚣张跋扈、目中无人，但其实内心深处，不乏都还保留着入行前那颗单纯的心，只不过在这复杂的娱乐圈里浸淫久了，单纯的心也就藏得深了。他们有很多自己的无奈与脆弱，也是一群可怜人。而但凡能回到课堂上课的时候，大多都能卸下厚厚的保护铠甲，去体味久不曾有的学生感，并学习除了名利、地位以外的生活与哲理。因此，多给他们回课堂的机会，其实是帮助他们多一些时间去“提纯”和“提升”自己。