149、省队4（2 / 2）

?人到底在说啥虎狼之言？简直，简直不知羞……

“?是从李应的那些书里面提炼的知识点，”苏涯递给?，“我写的中文。”

顾凯旋也知道李应有一堆珍贵外文书，但是他?人天生讨厌除了中文以外的任何一种文字。?此，?完全没有任何耐心?能力看得进去李应那堆书。

但是……如果是翻译成中文……

顾凯旋把那本笔记接过来，迟疑翻开了笔记。

从那之后，给李应端茶递水献殷勤的人又多了一个。

“李应同学，请务必接受我称为你的挚友吧！如果可以，请顺便告诉我?道题怎么解？”

看到这三人混乱纠葛的“感情大战”，即便是生性淳朴的同学们脑补了众多不得了的剧情，甚至给后辈都留下了不得了的传说。

很久的以后，集训中心的学生必打卡的圣地就是这个教室三人经常聚在一起的地方。?们一边回顾着?年三叉戟辉煌的历史，一边对?三人的感情纠葛津津乐道。

“听说?年，?们之间为了确定谁?谁在一起，选择通过考试一决胜负……”

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?批外文书对苏涯的帮助极大。

以往受限于知识来源渠道狭窄，苏涯的思维方式局线于狭小面上。但自从接触到这批外文书后，她整个的思路都被打开了。

?让她答题时，不仅有严谨缜密的答题结构，还有信手拈来的灵光一闪。

?让批改她试卷的老师都忍不住赞叹，“?改变太大了，以往?个学生的试卷做得虽然好，但是一眼就看出来是靠题海战术堆上去的。现在却不同，我总觉得，咱们?一届可能会有很大的改变……”

不仅如此，?批外文书还让苏涯在接下来的实验操作中，利于不败之地。

世界奥物比赛不仅考察理论知识，还考察实验操作能力。?此，在经历了一个月的理论知识培训后，?们接下来的培训重点转移到了动手能力上。

即便是后世，物理动手实验也是学生们最为头疼的一关，更不用说在这个基本年代了。大家几乎都只在书上看过各种仪器，完全没有动手的概念。

?此，在最开始的实验时，即便是一些理论知识卓越的学生也在这一关“翻车”了。不少在实验上颇具天赋的学生都靠在实验的高?实现“弯道超车”。

但是，苏涯却凭借着在实验中娴熟的技巧和出人意料的创新再一次拉开了?数的差距。

“苏涯，你老实说，你之前是不是在家里就练过了？”老师看着跑得贼快的电动马达，心情复杂，为啥觉得?学生?操作比?也差不了多少？

苏涯微微一笑，“老师，不如过几天你再来看看我的操作吧。”

即便是好修养如老师，也忍不住翻了个白眼，你想炫耀自己就炫耀吧，没必要?么隐秘的！

老师调整好心态，继续走到下一个同学身边，打算做下指导。

然后，看着李应面前?比之苏涯更加完美的电路，忍不住沉默了。半晌，?忍不住问：“要不，我过几天也来看看你的操作？”

李应：“……？”

即便李应没说话，老师也感觉到了超乎寻常的尴尬，尤其是感觉到苏涯一旁的笑声后。

老师再也忍不住了，小跑离开?个鬼地方，来到了顾凯旋旁边。?谨慎地看着顾凯旋的电路，在看到许多不足后，终于松了口气，“哦，终于有个正常的学生了。”

顾凯旋满头黑线，“老师，你?很过?啊！”

老师却很高兴，自觉价值终于得到了实现，“顾同学，来，不要害羞，老师?你说说?个电路的关键地方。首先是……”

?边，苏涯却盯上了李应的电路图。

“不对劲，”苏涯指尖轻敲桌面，“你好像很熟练？”

李应不会回她，默默把自己的身体往墙里缩。

“你是不是在家里有做过实验？”?个猜测其实是很不靠谱的，?为在这个年代，即便是最基本的实验用具，也是相当珍贵的。

一般的家庭根本没有足够的资源让家里的孩子小时候就开始进行实验操作。

“我刚刚观察过，你的操作法?老师的不太一样，而且有很多老师没讲过的小细节，你都处理得非常好。”苏涯继续说：“?不是仅看书就能看得出来的，除非……除非你早就已经自己做过，并且根据实践结果改进了操作法！”

“李应！你家里是不是有个物理实验室！”苏涯猛地抬头，亮晶晶的双眼紧盯着李应。

李应感到一股强烈的不幸的预感，?甚至不顾自己阴郁的人设，强行开口，“……我……不……”

但是，?话还没说出来，就听到苏涯轻快的声音，“挚友！我们一起去你家玩吧！”

作者有话要说：二更！

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